好未来正式挥别K9学科类业务，2~18岁仍是主要用户人群

原标题：好未来正式挥别K9学科类业务，2~18岁仍是主要用户人群

告别K9学科类业务后，2-18岁的人群依然是好未来主要服务的用户。将持续为这一人群提供更加全面的解决方案，比如素质教育、基于出版和数字内容的新型学习服务等。

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11月13日，好未来（NYSE：TAL）创始人兼CEO张邦鑫发出一封内部信，指明好未来新的战略方向，以及根据新方向所进行的人事调整。

好未来发布公告称，中国内地K9（幼儿园至九年级）的学科类校外培训服务将于2021年12月31日截止。今日，张邦鑫在内部信中表示，“公司的业务重心将从原来‘学习改变命运’的学科培训转变为培养孩子‘受益一生的能力’的素质培养。学科培训时常伴随着‘分层选拔’，素质培训往往伴随着‘分类培养’，人才的培养从‘分层选拔’到‘分类培养’，是社会教育发展的趋势。”张邦鑫提到。

张邦鑫在信中表示，作为科技教育企业，好未来深刻认识“双减”的重大意义，坚决拥护党中央决策部署，严格落实双减工作的各项要求，依法合规经营。按照国家要求，我们中国内地义务教育阶段的学科类校外培训服务将于2021年12月31日截止。在此之前，好未来将保质保量完成用户已报名的此类课程服务。同时，公司在业务转型过程中将妥善安置好每一位员工。

经历国内业务的重大调整后，张邦鑫称，管理层认真思考了未来的发展方向。虽然主营业务发生重大变化，但是教育初心不变、核心管理层稳定、研发积累扎实、品牌深入人心。

至于战略转型后的新方向，张邦鑫表示，告别K9学科类业务后，2-18岁的人群依然是好未来主要服务的用户。将持续为这一人群提供更加全面的解决方案，比如素质教育、基于出版和数字内容的新型学习服务等。培养目标也变得更长期，公司的业务重心将从原来“学习改变命运”的学科培训转变为培养孩子“受益一生的能力”的素质培养。学科培训时常伴随着“分层选拔”，素质培训往往伴随着“分类培养”，人才的培养从“分层选拔”到“分类培养”，是社会教育发展的趋势。

为此，好未来会从多方面展开素质教育的探索：一方面开展人文美育、科学益智、编程等科目，另一方面积极探索音乐、体育、美术等品类。

另外，坚持在AI、直播、大数据、教育内容等领域投入的同时，好未来也将推进海外业务。好未来在数年前就开启了国际化的进程，先后在美国、英国、新加坡设立了海外分校。集团会在未来五至十年乃至更长的时间尺度来持续地建立起海外的商业模式、品牌认知和运营能力。这既会包括教育培训类的业务，也会包括以技术和内容为核心的新的商业模式。

最后，张邦鑫表示好未来将持续地探索和孵化新业务，并以此为动力生长新的组织能力。在数字内容出版、教育硬件、托管服务等方面持续探索和投入，为未来做好储备。

在具体人事任命方面，现任学而思网校负责人刘庆逊，将继续领导学而思网校素质课程业务，同时负责集团在终身学习方面新业务的探索；现任集团CTO田密，将同时负责集团技术服务业务，该业务向国内外第三方培训机构、全日制学校、以及其他教育机构提供端到端的教育服务解决方案；现任集团COO刘亚超，将同时负责集团海外分校的运营和发展；现任集团CFO彭壮壮，将同时负责集团的投资及海外的业务拓展和合作 具体调整细节，后续会由各业务负责人与大家进行针对性沟通。

责任编辑：王翔