校内课后服务为素质教育机构带来新机遇

记者|查沁君“2022年，‘双减’将继续作为教育督导的一号工程。而课后服务作为‘两减一增’里面的唯一的‘增’，是整个‘双减’工作里面一个非常重要的环节。”1月10日，在由中国教育技术协会主办、中国教育技术协会中小学专业委员会及科大讯飞联合承办的首届课后服务高质量发展高峰论坛上，科大讯飞副总裁、教育技术首席科学家王士进提出上述观点。