降低写作套路的可行性

中国青年报8月21日消息，从小学开始，“套路”就伴随着大多数学生的写作实践，“冒雨送伞”的父亲一个接着一个、“带病做饭”的母亲一茬接着一茬。即使到了高中，“套路”从简单的情节变成了更华丽的辞藻堆砌和所谓的“五段三层法”“七段论”等。层出不穷的“作文宝典”，很少教人如何进行阅读积累、生活观察，充斥全篇的都是各种“万能”结构和语料，仿佛作文是一道可以简单套用公式的算术题。