致八字跳绳运动员（八字跳绳规则）

以至跳绳运动员开头的作文50字

我觉得跳绳非常难，要不是绳子甩得太快，就是跳的太快，要不是跳的不够高，就是绳子发的不好，总之我一次最多只能跳四下。 星期六我决定好好练习跳绳，我注意了发绳的速度，和发绳的力度，以及手和脚的配合，经过半个小时的练习，我终于跳到18下了，这个时候，我气喘吁吁，汗流浃背，手脚无力，公公，婆婆说：“钧钧，你太累了，不要跳了，去睡觉吧。” 我决定要达到20下才能休息，我继续坚持练，哈哈！我终于成功啦！一口气跳了27下！ 这件事情说明一个道理：坚持到底就是胜利！！！

八字跳绳150字作文大全四年级

星期一我们一起跳八字绳。

同学们来到场地，分成四队，男女各两队，我和刘娜、王婷婷、李宁宁一队。

“预备—”只听老师大喊一声。同学们的注意力都转移到长绳上了，个个蓄势待发

我们班的第一名运动员扎到了摇动的绳子中，这是一个很好的开头，运动员们都进入了比赛状态，他们像一匹匹脱缰的马，一根根离弦的箭。这时候，一

位运动员绊绳失误了，但因为这是常有的事，所以大家都没放在心上。但接着又是一次失误，虽然速度很快，但上一个运动员和下一个运动员总连不上，所以，这一

轮的比赛结束后，我们才发现，跳的个数不算很多。

见同学们一个一个跳不过去，我们队有两个的“师傅”刘娜、王婷婷，

十分着急。在她们尽心尽责的指导下，同学们终于会跳了。我左跳右跳，怎么也跳不过去，还总是成为了“落网鱼”。

就在我垂头丧气，不想跳的时候，后面响起了一个声音：“一、二、三，跳”，我一想，一定是同学们想祝我一臂之力，我鼓起勇气，等他们说跳的时候，我冲上前使用全身力气往高处跳。这次我成功了，真的成功了，真的，真的！

再轮到我跳时，我的心里没有害怕，而是充满了欢乐，我自己在心里数着：一、二、三，跳，跳这个字使我充满勇气，这次我又跳了过去，就这样，我一次一次地跳，虽然有几次被绳子钩住，但是这一点是不会影响我的。

我们的脚底就像按了两个弹簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只机灵的小鹿。我们又像一条条小巧玲珑的小鱼，绳子像我们的

“伙伴”，它和我们一起玩耍，像网鱼一样，它总会网住一两只不知道回家的小鱼。我们还像一只小蜜蜂在一丛丛，一簇簇的花群中跳八字舞。

我们一直玩到下课，我们才依依不舍地离开了我们的“伙伴”。

致跳绳运动员的加油稿,急!

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

跳吧！精彩属于你

运动会3分钟8字跳绳加油稿

致竞赛运动员

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。

跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，

你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

致大会裁判员

同样的骄阳，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，

和细致的耐心，

记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪，

辛苦了，

敬爱的老师

致胜利者

成功了！终于成功了！

我们为你喝彩，我们为你欢呼！

你是最棒的，

因为你相信自己，你是最厉害的，

因为你有实力。你也是最可爱的，

因为你展现着自己的风采。

致裁判员

您是运动场上正义的化身，

您是比赛场中公证的使者，

您手中挥动的令旗，

为比赛增添一道亮丽的风景线！

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。

致百米运动员

百米跑道虽不长，

运动健儿志高扬。

摩拳擦掌跃欲试，

分秒必争勇夺魁。

致800米运动员

运动员那矫健的身姿

在800米跑道上飞翔着

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水

一丝丝的希望

千百双眼睛在鼓励着你们

努力拼搏吧

胜利就在眼前

致运动员

运动队员冲出山，

好似巨龙出云端。

龙争虎斗不相让，

你争我夺比高强。

《跳绳运动员，加油！》

短短的跳绳在你手中挥起，

轻盈的你如小鹿欢快的跳跃，

跳绳翻飞快，数不清你跳了多少个，

细密的汗珠已布满了你的额头，

不要紧张，

不要害怕，

相信自己能拿第一！

我们会一直支持你！

致接力运动员

一根小小的木棒，

连接的是团结和友爱

一根小小的木棒，

传递的是勇气和力量

加油吧！

让这激动人心的时刻，

一直回荡在我们心中！

《接力运动员，加油！》

小小的接力棒在你手中传递，

传递的是友谊、健康与快乐，

传递的是和平、希望与美好，

大胆的迈开矫健的步子，

向着终点飞驰而去，

我们为你感到骄傲！

我们为你感到自豪！

什么是八字跳绳

先双手自然平行跳一下再双手交叉跳一次，这样跳绳就划了一个‘8’字

8字绳摇绳的人重要还是跳的人重要

集体八字跳绳的诀窍：

一、摇长绳的人

1、选责任心强，身材较高的、臂力较好的两名学生摇绳。

2、三步走，第一步：摇绳两名学生面对面站好，主要用小臂摇动长绳； 第二步：摇绳时，使绳形成一个椭圆，如此连续进行摇绳； 第三步：两人面对面站立，直臂握绳两端，摇绳的幅度较小。

3、要求：摇绳的学生以肩为轴，摇绳手臂伸直在体前用小臂画圆，连续进行摇绳。

4、 摇绳的两位队员，统一节奏，有力，要学会根据临时状况救绳，也就是把跳点不对的队员用甩绳的技巧挽进去

二、正确的跳长绳方法

跳绳方法是用前脚掌起跳和落地，切记不可用全脚或脚跟落地，以免脑部受到震动，当跃起在空中时，不要极度弯曲身体，而成为自然弯曲的姿势。

跳时，呼吸要自然有节奏。 同学摇绳时，跳绳的学生可观察绳落地的节奏，待摇绳的同学熟练后就可以跳绳了。

1、选择跳绳的地点。 绳打到地面的痕迹形成一个不规则的椭圆，初学跳绳学生跑上跳绳的地点正是在椭圆里。

2、跑上绳的时机。 顺上：当绳在下面时，顺势跑进椭圆进行跳绳；逆上：当绳在上面时，学生可跑进椭圆进行跳绳

3、跳绳。跳绳的学生眼看摇绳同学，当手臂摇至接近圆最低点时跳起。跳绳节奏练习初期可放慢摇绳的速度。

4、下绳的时机。当跳过绳后，绳恰在头上，跳绳的学生迅速向异侧沿直线跑出绳。

三、五步练习法

1、进行跑路线的练习。 绕“8”字，注意站位，依次跟上

2、练习跑入的动作基本方法。 顺上熟练后练习逆上

3、练习跳起的动作方法。 用前脚掌起跳和落地，单脚起跳

4、练习跑出的动作方法。 跳起落地后迅速沿直线跑出，通过以上分解练习，使学生既克服了害怕的心理，又掌握了技术要领。

5、“8”字跳长绳练习 为了在单位时间内能增加跳绳的数量，主要采用跑跳的方式进行，这时一定要把握进入时机，第一个队员在绳子落地的一瞬间进入，完成跳跃动作，

第二个队员要在第一个队员完成动作的一瞬间进入，这样依次向下进行，只有在掌握了动作技术特点，多加练习，才能提高水平。

四、注意事项

1、穿着适当的服装。跳绳时，最好穿运动服或轻便服装，穿软底布鞋或运动鞋，这样活动起来会使你感到轻松舒适，也比较不会受伤。

2、充分做好准备活动。跳绳是一项比较激烈的运动，练习前一定要作好身体各部位的准备活动。

3、注意学会自我保护。如跳时两手上扬保护头部；被绳绊倒向前滚翻等。