媒体：“港独”教师终生除名，拨乱反正在路上

原标题：“港独”教师终生除名，拨乱反正在路上

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近日，九龙塘宣道小学一名教师因在课堂上播“独”，被教育局终生取消教师资格。据悉，这是香港第一例涉及宣扬“港独”被取消教师资格的个案。

回想反修例风波以来，教师利用课堂和教材播“毒”的消息时有传出，甚至就连“香港高考”DSE考试中，都有试题宣扬“日本侵华利大于弊”的谬论。更让人气愤的是，香港最大的教师工会“教协”被反对派把持，对以上行为通通大加包庇。

可见，香港教育界面对的形势非常严峻。

想要使香港教育正本清源，抵制“黄独”思想的侵蚀，教育部门需要严惩“独师”、严格监督校园“黄独”、严厉打击“毒教材”。

可以看到，教育局对“播独”言行的监督力度，已经有了很大提高。5月份，香港“高考”历史试卷中出现“日本侵华利大于弊”的内容，被媒体批为“汉奸试题”。香港教育局立刻表示，要求考评局严肃跟进，全面检讨出题机制，向公众作出合理交代，最终成功将这道试题取消。

针对一贯被诟病的通识科，行政长官林郑月娥在今年5月表态，教育不可以成为“无掩鸡笼”，出了问题必须要处理，且从学校到办学团体，每一个位置都有把关的功能，以保障心智未成熟的学生不被歪理荼毒。在8月，教育局对内容偏颇的通识教材、教辅资料，加强了审核与把关，剔除了不少抹黑、攻击“一国两制”的内容。

而对于教师来说，偏颇失实、宣扬“黄独”不止违反守则，同时也违背了教师的专业道德底线。

香港立法会议员容海恩说，为人师表应以身作则，给予学生良好榜样，遵守法律，以中立态度教授学生正确的知识和价值观，培养学生多元化思考，是教师应有的专业表现。

此次被取消教师资格的这位小学老师，利用教案向小学5年级学生宣传“港独”理论，树立的是什么榜样？态度又是否中立？

而且小学生如何掌握复杂概念，无可避免由教师主导，这样在课堂上灌输“港独”理念，又何谈培养学生多元化思考？

现在，香港国安法的生效，对教育界的反中乱港势力有了极大的震慑，他们再利用课堂“播独”“煽暴”，将违反国安法，这就让乱港者不敢肆意妄为。

教育是社会整体共同的事业，社会各界应团结一致，透过让青少年进一步认识“一国两制”、加强他们的守法意识和尊重法治，从而重塑青少年的国家观念和正确的价值观，以及正面思维和独立思考能力，将会是本港教育，以至香港整体再出发的重要关键。

责任编辑：张申 SN235