人生最大的事业是孩子,孕妇梦见自己生了孩子抱在怀里

生小孩与事业的上升期碰撞时,该怎么选择?

应该选择事业，因为一个人有了事业之后才会有自己的个性，才会让自己经济独立。生活才会自由。

女人应该以工作为重,还是以孩子为重?

姓名：刘丞轩

笔画分别是：15(火) 6(金) 10(土)

天格.人格.地格.总格.外格数分别：16(土) 21(木） 16(土） 31(木） 11(木）

总评数理得分：100 分 （吉）

详细解说如下：

天格数理 16(土）[又称先格，是祖先留下来的，对人生影响不大]，暗示：

（厚重）厚重载德，安富尊荣，财官双美，功成名就。 (吉)

人格数理 21(木）[又称主格，是姓名的中心点，主管人一生命运]，暗示：

（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。 (吉)

善于计划并有领导才华，行事稳健，注重实际与工作，个性主观而理想高远，自律也甚严，比较受人尊重与佩服。

地格数理 16(土）[又称前运，是前半生的命运，会影响中年以前]，暗示：

（厚重）厚重载德，安富尊荣，财官双美，功成名就。 (吉)

总格数理 31(木）[又称后运，是后半生的命运，影响中年到老年]，暗示：

（春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。 (吉)

外格数理 11(木）[又称灵运，主管命运之灵力、社交能力和智慧]，暗示：

（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 (吉)

天、人、地三才 6 1 6（土木土）暗示健康、生活是否顺利为：

向上进取可成功，境遇可安定。（吉）

1、总论：坚强的毅力，能克服人生难关，有创业的天才，可积极向外发展成功，必能在社会上有所作为。也要注意意外变故。

2、性格：好胜心较强，待人谦虚客气，但自律较严，交际不算灵活，不肯与人妥协。在对自己满怀信心的同时也要注意与人沟通。

3、意志：给人一种积极进取的感觉，比较有进取心。要防止耐性不足，考虑事情不周全的问题。

4、事业：通过自己辛勤创业，事业成功有望，中年后可一展抱负。

5、家庭：生活大致圆满，夫妻有时对生活细节有争论，子女勤劳孝顺。

6、婚姻：男取勤俭贤淑之妻，要多注意感情交流；女嫁有才干之夫，婚后生活圆满。

7、子女：子女少但有责任感，且都能孝顺父母。长大后成功率很高。

8、社交：乐善好施，有照顾他人的美德，但不一定得到亲友之助，因此要慎防亲友拖累。

9、精神：精神安然，内心有时苦闷，但都能得到安慰。

10、才运：辛劳中有收获，才利可得。自己发展创业能有所作为，意外之财不可得。

11、健康：身体健康，安享晚年，注意神经衰弱、肝胃病等问题。

12、老运：一生比较勤劳，通过自己的劳动来获取回报。

人格与外格(一一)搭配，暗示人际关系、社交能力、事业等信息为：

性格温和直率，有理性，善计谋，喜静，勉力持家；多少有猜疑心，喜财利。如能守法，将有一定社会实力。 (吉)

更多信息：

人格数理 21 暗示性格为：

性情多好静，富于理智。温厚中带有华丽气质，具有不屈不挠的精神。表面看似非活动家，其实蕴涵着相当实力，必取得相当的成功。其人生虽属渐进型，但终能为人首领。还可获得家庭幸福。

人格与天格搭配(一六)暗示成功运：

吉祥，但用心劳苦，成功缓慢，易患肠胃病。 (中)

人格与地格搭配(一六)暗示基础运：

安稳如坚石、不易变动，身体健康。 (上)

人格或地格中有3、13、16、21、23、31、33、41等首领诱导之数（智仁勇德全备，能领导众人）。

人格或地格中有15、16、23、24、32、33、41、42等财运诱导之数（多钱财，富贵）。

地格数有 5、6、11、13、15、16、24、32、35，如果是女性，则德行优良，助夫爱子。

教育好自己的孩子,是你最重要的事业读后感

父母如何培养教育孩子真的是一门功课，需要不断学习，每个孩子都不一样，一万个家庭，就有一万种培养教育孩子的方法，又会培养出一万种孩子。

父母的言行就是无声的老师，自觉或不自觉的榜样，强有力地发挥着潜移默化的作用。所以要想取得理想的教育功效，父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子人生的好榜样。

英国教育家洛克也主张在教育孩子时，与其让孩子记住规则，还不如给他树立榜样。他强调示范和环境的教育作用，反对单纯的说教。他说：“无论给孩子什么教训，无论每天给他什么样的聪明而文雅的训练，对他的行为能发生最大影响的依然是他周围的同伴，是他监护人的行动榜样。”

日本教育家井深大认为，父母的言行是子女最好的教材，一流的父母造就一流的孩子；要让孩子进一流幼儿园和一流学校，但更重要的是必须要使孩子在一流家庭里接受熏陶。家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。父母是孩子最初的模仿对象，孩子从父母那里学到的品质、人格、习惯和处世态度，对他一生的发展都会产生极大影响。

另外不仅要以身作则，成为榜样，和孩子成为好朋友也不失为一种好的办法，比如和孩子一起玩游戏，识字类游戏，讲故事，这里我推荐【猫，小，帅识汉字】上面比较全面，经常陪伴着孩子一起学习，人们对于画面的记忆是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行进行练习，图片记忆法就让孩子感兴趣很多。

这里只是一种方法，还有许多能和孩子沟通教育的方法，这两点如果能做到，那离孩子的成功还会远吗

育好自己的孩子,是你最重要的事业。为什么呢?

把孩子教育好了会让自己感觉到特别省心，孩子以后也不会让自己操劳了，并且可以获得好的生活。然后让孩子过得好的性格。

为什么说教育孩子善待他人,是父母一生的修行?

善待他人的孩子，也终将被这个世界温柔以待。——少儿守护人

《三十而已》火了！

剧中人物顾佳是一位全职妈妈，更是一位全能妈妈。

她拼尽全力将儿子送入顶级幼儿园上学。

儿子入学后的第一次幼儿园聚会，本是热热闹闹，场面欢乐，突然一位小朋友楠楠癫痫发作，现场乱成一团，孩子们都被吓坏了。

回到家，儿子由于心中害怕，迟迟无法入睡。

顾佳安慰儿子，告诉他楠楠其实只是生病了，楠楠有一个特异功能，就像奥特曼一样，他的脑袋里有一根小电棒，有时候就触电了，然后就晕倒了，他自己也不知道发生了什么事。

“那危险吗？”儿子一脸好奇地继续追问。

顾佳回答：“宝宝不会有危险，但是楠楠会有，如果下次楠楠再晕倒，宝宝愿意帮助他吗？”儿子爽快地表示愿意。

随后，爸爸假装生病的孩子躺在地上，妈妈则趁机告诉儿子，这时候可以做哪些事情来帮助这位小朋友。

当家长群中以木子妈妈为代表的一群家长要求楠楠退学时，顾佳勇敢地站了出来，说出自己的心声：癫痫没有传染性，没有攻击性，家长们没有权利剥夺一个孩子接受正常教育的资格，这种歧视的观念不应该在幼儿园时期就植入孩子单纯的心灵，这比任何负面影响都消极。

最终大部分家长跟随了顾佳的脚步，楠楠得以留下来继续上学。

为顾佳的行为点赞！她不仅仅是为儿子追求优秀的教育资源，更在意儿子的心理健康。

孩子的心灵就像一片未经开垦的土壤，种下什么种子，就开什么花，结什么果。父母种下宽容，孩子就学会不斤斤计较，父母种下善良，孩子就学会心存善意。

教孩子平等待人，善待他人，是父母一生的修行。

01.来自同龄人的歧视最致命

知乎上曾经有个提问：歧视可以有多可怕？

这个问题拥有2307个回答，大部分答主提到的歧视都来自于学生时代。

因为长得胖，因为个子矮，因为听力障碍，因为口吃，因为……太多太多的原因，有时根本没有原因，就被同学们排挤，被欺负，被凌辱，被隔绝在集体活动之外。

这些童年时候的伤痕就像刻刀一样，深入灵魂，即使长大后，仍然自卑，难以与人相处，不相信自己值得一切美好的事情，甚至有人患了抑郁症，深陷其中，难以自拔。

教育孩子的时候,家长怎样做容易培养出优秀的孩子?

《人民日报》曾说：“教育好孩子，才是父母一生中最重要的事业。

为人父母者，都希望教育好自己的孩子，无不希望自己的孩子“成龙”“成凤”，但父母在教育孩子的过程中，会出现很多的困惑和问题，比如孩子越大越不愿意跟父母沟通；孩子不再信任父母；父母的话对孩子越来越没有用，等等。

父母在孩子的教育中，需要做到这"三言”，孩子会越来越优秀。

在父母与孩子日常交流中，出现最多的就是，父母对孩子的不停唠叨、说教。

为什么父母喜欢不停地唠叨、说教？

唠叨、说教，更多的是因为父母自身的焦虑。孩子不能输在起跑线上。很多父母奉行的这句话，给父母带来了焦虑。不能输，那只有让孩子不停地跑。于是，就表现在唠叨孩子：“快点去上学。”“快点去做作业。”“快点去学习……”，“你不好好学习，将来怎么办？”

父母还希望通过唠叨，给予孩子指导。或帮助孩子改正错误，促使孩子成长。

于是，父母对孩子不停地唠叨、说教，成了亲子交流的常态。

但是，父母的不停地唠叨、说教，并没有起到他们要的作用。因为父母在唠叨、说教时，是站在自己的角度告诉孩子应该怎样做，而没有考虑孩子的感受。

美国亲子教育学家、著名畅销书作者阿黛尔·法伯曾说过：亲子之间的根本问题，很多时候是大人忽略了孩子的感受。

心理研究表明，当孩子的感受被成人忽略或者否定时，他就会产生困惑或者愤怒的情绪，在这些消极情绪的驱使下，他会选择回避跟大人交流。

因此，父母的唠叨、说教，导致孩子不愿意跟父母沟通、交流。而保持亲子沟通的顺畅，最重要的是父母少言多倾听。

教育家周弘曾说过：

要想和孩子沟通，就必须学会倾听。倾听是和孩子有效沟通的前提。不会或者不知道倾听，也就不知道孩子究竟在想什么，连孩子想什么都不知道，何谈沟通？

父母倾听孩子：要对孩子的诉说表现出极大的耐心，对孩子的谈话表现出兴趣，不要打断孩子的倾诉，时不时表现出对孩子的赞赏，会让你的孩子更愿意沟通。

孔子说：“言而无信，不知其可也。”言而有信，是做人最基本的道德要求。

而在孩子的教育中，父母要言出必行，说到做到，对孩子信守承诺，保持诚信，这样，孩子才会对父母产生充分的信任感，才愿意把自己的心里话告诉父母。

但太多的父母在孩子面前言而无信。比如，孩子哭闹时，父母常用许诺来哄孩子：“别哭了，回头给你买辆小汽车。”

于是，孩子信以为真，满怀希望地等待着，可是，妈妈把这随口一说的许诺，忘记到脑后，并没有兑现，一次次的"空头支票”似的许诺，让孩子的一次次希望都成泡影。这样下去，孩子会觉得父母在撒谎，逐渐失去对父母的信任。

而且，在哄骗中长大的孩子，也不会对自己的承诺负责，会做出违反诚信原则的事情。

所以，要想孩子信任自己，父母一定要对孩子言出必行，说话算数。

著名学者马未都提过：成年人教育孩子的时候，一定要说话算数。

教育家裴斯泰洛齐也说过：

父母对孩子要说话算数，所给的许诺应及时兑现，这是给孩子做出诚信的榜样、增加自己的威信、教育孩子诚信的最好方式。”

父母不要随便哄骗孩子，答应孩子的事情一定要做到。如果实在无法做到时，要向孩子道歉。

美国心理学家罗达邓尼说过：爸爸妈妈们要是无法完成承诺的时候，跟孩子说一声对不起，能够让孩子建立自尊，并且也可以培养孩子遵守诺言的习惯。

孔子有云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

这个道理也适用于父母对孩子的教育。

如果父母自己做得好，你什么都不用说，孩子也会模仿你，变得优秀；如果父母做得不好，你再怎么说教都没用。

曾经看到一个励志的事：妈妈是护士长，平时工作非常忙，当她感觉准备考研的女儿复习不在状态时，决定做个"陪考妈妈‘’，用实际行动感染孩子，激励孩子考研。

工作十分忙碌的她，制定了严格地复习计划，利用碎片化时间及周末，见缝插针地学习。妈妈的努力和自律的行为，让女儿备受鼓舞。结果，母女双双都考上研究生，成了校友。

父母对孩子的教育费尽心血，可有时候，孩子的成长并不如人意，其实，父母说千遍到万遍，不如父母用自己的言行给孩子树立一个好的榜样。

正如李玫瑾教授所说：

孩子的任何一个表现，基本都是父母的水准。孩子如果有教养，那父母肯定也是有教养的人。如果父母是一个很智慧的人，他孩子就会很智慧。

托尔斯泰说过：教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

父母在孩子的教育中，做到：少言多听、言出必行、言传身教，一定可以培养出一个出色的孩子。