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绝顶聪明的人的面相,智慧超群的人面相

兴仁信息网2023-09-09 09:49:590

面相怎么样的人聪明

面相学看人富贵平安最重智慧,所以有诸多看人外貌知人智商的方法,而且这些特点特别好认,大家可以学会了认认身边的聪明人。

一 眼睛清

面相学认为人长得丑不一定笨,只要人的眼睛清爽,就必定聪明。面相学看眼睛是看清,不是看大,这点大家一定要注意,眼睛清爽的特征有四个,一瞳孔大,眼白少;二眼白白,瞳孔颜色深,两者对比鲜明;三眼神静,不急躁;四眼神活,有灵气。

二 耳朵

玄学认为肾五行为水,通窍于耳,天一生水,肾代表人的先天元气。也就是说人的先天元气是不一样的,有的人先天元气就是足,这个看人的耳朵就知道了。

耳朵贵在大,轮廓端正,耳贴于脑,耳多颜色一定要有生气,如果是耳白过面就更好了。

三 额头

额头高而凸起者贵,最喜饱满端正,最忌少年额生纹,额头低矮狭小。

四 手指细长

人手指的长短粗细和人少年时的身体状况关系很大!年少时受到良好教育者少有手指粗长的,年少时营养好身体健康者手指必定不会粗短,如果年少身体有秧手指多有粗短情况,人的智慧成长与少年时,此时健康受到良好教育者多聪明,故曰手指细长这多聪明。

五 四正,四清

再者就是看行为,行为贵在四正,四正者:行正为一贵,行正者走路身重脚轻,上身给人稳重之感;立正为二贵,身体站立时体态平稳,给人端正之感;坐正为三贵,坐着的时候腿不动,坐得住能凝神思考;四者验证,言语之间进退有礼,调理清晰。

四清有一诗书云:耳正睛清似碧波,齿正洁白气来和,虽是形容多丑陋,胸中高策万人无。既刚才说的眼睛耳朵,再看人两眉之间的印堂是不是端正舒服,再看人牙齿是不是端正清白。

脑子聪明的人有什么特征

他们知道自己的价值。聪明人的技能多半属于隐性技能,而不是那种可用文字记录下来并广泛交流的标准化技能。

什么面相的人是既聪明财运又好?

按照太史公司马迁在《留侯世家》中的记载,刘邦的智慧,可能远在张良之上,张良在得到黄石老人的《太公兵法》后,常习诵读。

张良学会《太公兵法》后,天下大乱,张良也被卷入那风起云涌之中,张良跟自己见过的所有的看上去能成事的豪杰都讲过《太公兵法》,但这些豪杰都听不懂,唯独在见到刘邦之后,发现刘邦这么一个说得着的人。

张良跟刘邦讲《太公兵法》,一讲,刘邦就听懂了,称赞《太公兵法》实在是好,并且常常用《太公兵法》上的计谋,张良也搞不清楚为什么,为什么跟别人说,别人都听不懂,但跟刘邦说,刘邦一听就懂。想不出个所以然来的张良感慨到「沛公殆天授也」。

我们每个人都曾在生活中遇到过聪明人,在我们搞不清楚他们为什么那么聪明的时候,我们往往会把他们的聪明归结为天赋。张良也是如此,他搞不清楚刘邦为什么那么聪明,就说刘邦的聪明纯粹是天赋。

讲完刘邦的聪明,再讲讲刘邦的财运。

刘邦年轻的时候,常有大度,喜施,不事家人生产作业。这就是典型的败家子的做派。

所以,刘邦的父亲刘太公很看不惯刘邦的这种行为,经常教导刘邦要向刘邦的二哥刘仲学习,学习刘仲耕田种地,刘邦很不以为然,但也不是没有往心里去。

所以,汉九年,刘邦已经当了四年皇帝的时候,刘邦在未央宫大宴群臣的时候,站起来为刘太公祝寿,主动提起了自己当年多次被刘太公教育的事。

刘邦跟刘太公说,「你总是觉得我无所依赖,不像二哥刘仲那样会置产业,那么现在你看,是我的产业大,还是二哥的产业大呢?」

刘太公默然无语,群臣大笑为乐。

这时候的刘邦已富有天下,说起财运,当是无人可匹敌了吧?

既聪明又有财运的刘邦是怎样的面相呢?司马迁在《高祖本纪》中记载过的——

◆「隆准而龙颜,美须髯。」

◆「臣少好相人,相人多矣,无如季相。」

◆「君相贵不可言。」

后两处描写,都是虚写,唯有第一处是实写。所以,咱们就不用管后两处了,直接说第一处。

「准」就是咱们现代人所说的鼻子。

「隆」的意思也很容易理解,咱们现在整容整形时长说,「隆鼻」、「隆胸」的「隆」就跟司马迁所说的「隆准」的「隆」是同一个意思,是「高」、「大」、「厚」的意思。

所以,「隆准」的意思是,刘邦的鼻子又大又厚又挺,让整张脸显得非常有立体感。

「龙颜」的意思是说,刘邦的面相上,除了鼻子以外,其他的都像龙,那龙长什么样呢?关于龙的长相,有「九似」的说法,其中涉及到龙的面相上的,有「四似」,即——

「头似牛、眼似虾、嘴似驴、耳似象。」

牛的头,很多人都见过吧?长方形的。也就是说,刘邦是国字脸。

虾也是常见的东西,虾的眼睛大而突出。也就是说,刘邦的眼睛大而突出。

驴也是大家见过的吧?驴的嘴唇比较厚。也就是说,刘邦的嘴巴大且嘴唇厚。

中国人很少有见到真象的,但很多人也通过视频或图片远距离观摩过大象,大象的耳朵往前罩。也就是说,刘邦长着一副招风耳。

最后,是「美须髯」。

美这东西,是仁者见仁智者见智的东西,我以为这里的「美」应当是工整漂亮的意思,跟那些乱蓬蓬脏兮兮的连毛胡子比起来,有明显的区别。

说了这么多,刘邦到底长啥样呢?有可能是下边这样↓

大家以后见到类似这般面相的,就知道了,这是聪明而又有财运的相貌。

聪明人有什么面相特征

额头宽,代表有思想,面相分上中下三停,分别代表,思想行动和享受。上停宽则代表有思想。

耳朵,耳朵也一样,一般上宽下窄,也就是瘦瘦的耳朵,聪明。

招风耳,作风大胆,标新立异。

眼睛有神。

哪些面相的人是既聪明财运又好?

在我们身边会有着一些人就是非常聪明的,他们能够活跃于不同的领域中,而且都能够有着出色的表现。很多时候一个人是否聪明在他们自身的面相中都是有着一定的表现,甚至有些人不但是有着聪明的头脑,他们还有着出色的财运,在这些人的面相中都会有着什么样的面相特征呢?

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1、眼睛有神的人既聪明财运又好

眼镜代表人的聪明和智慧,更是能够看出人的内心想法是,眼睛要有神,最怕就是那些眼睛没有神的人。眼神游离不集中的人,就是天生的肾气不足,肝气过于旺盛导致他们的性格不好易怒,心中又会有着太多的想法,导致他们在各方面中的表现也不好。相反,眼睛有神,而且眼神是比较坚定的,那么急速就说明他们是比较聪明的,做事认真又有魄力,能够成就自己的一番事业是,加上自己有独特的眼光,很容易就为自己带来更多的财富。

2、耳朵大而轮廓明显的人既聪明财运又好

耳朵是我们的听取宫,也是代表着人的元气,先天元气足的人运势都是比较好的。而如果人的耳朵比较大的,有着明显的轮廓而且是紧贴着头部,这样的面相特征就是元气足的,一生的运势都是比较顺利的,做容易获得成功,财运比较好通过自己的努力过上富裕的生活。这种面相的人还是比较有福气的,晚年的运势好,得到子女的孝顺能够安享晚年。

3、额头饱满端正的人既聪明财运又好

额头是我们的福禄宫和官禄宫是,在面相中是非常重要的,所谓的额头端正就指额头饱满,宽阔而高耸,而且是没有杂纹的,这种额头的人不但聪明,而且是头脑灵活的,有着很强的领悟能力的,面对不同的知识都能够很快掌握,所以能够获得成功。另外他们的财运也是非常不错的,投资能力很强,能够得到较多的财富。

4、手指细长的人既聪明财运又好

在面相中认为,人的手指长短粗细跟他们自身受教育的情况是非常有关系的,通常来说受手指粗而长的人是能够得到不错的教育饿,而如果人的身体状况良好,他们的手指一般来说都是不会太粗的。人的手指是比较细长的,那么就说明这个人是比较聪明的,自身的运势很好,不用做太大的努力就能够得到很好的生活。

要判断一个人是否聪明,不只是看他们在学习中的成绩,很多时候读书好的人在工作上都不一定有出色的表现,如果是既聪明又有着出色的财运,那么就是更加难得了,快来看看以上的文章介绍,看自己有没有既聪明财运又好的面相特征吧!

面相上出现哪个特征的宝宝长大后会比较聪明?

等到孩子上幼儿园的时候,他的记忆力相比其他同学更强大。同样的话,其他同学需要2-3遍才能记得,而他只要一遍,就能清楚地记得老师所讲过的内容。

那么究竟什么样的面相是所谓的聪明相呢?

1、天庭饱满是聪明孩子的象征

人的额头分为前额、中额、下额,它们对应的也支配着不同的功能,对人的影响也非常大。而天庭饱满的孩子,一般各方面综合能力都比较优秀,学东西都比较快速。所以经常会在老一辈嘴里听到说,这个孩子额头饱满,是个有福气的人,也不是完全没有道理。

2、眼睛有神而炯炯

都说眼睛是心灵的窗户,一个人的眼睛有神也象征着这个人精气神充沛,对待事物能够专心。一旦炯炯有神的眼睛转动起来,就仿佛上了发条的钟表,开始运作思考了。

3、耳高超眉

这也是比较聪明的面相,但是这个在生活中并没有那么常见。耳朵长得高的孩子,听力异于常人,他的听力能力会比一般孩子强一些,洞悉事物的能力也更强。

父母该如何培养孩子在聪明的道路上继续前行呢?

一、有责任的父母会陪伴孩子去成长、去学习

学习并不是孩子一个人的事,更多的是父母和孩子一起学习的过程,这样会让孩子更愿意去学习,学习即使累而不孤单。所谓的陪伴,并不是小孩在一旁写作业,而父母在旁刷手机、聊天。

这样孩子虽然在学习,也会分心,无法投入到学习上去。而父母可以适当地跟孩子一起学习,看看课外书,促进与孩子学习上的交流。不要只会做一个没有感情的陪伴机器人,那起不到任何作用。

二、舍得给孩子花钱

这个花钱是指孩子的教育基金,包括学习但不限学习。在注重孩子学习成绩的同时,也要培养孩子的阅读能力,拓宽眼界,更要舍得花钱,让孩子去上辅导班或者是兴趣班,对于孩子的以后是有非常明显的优势的。

家长切不可陷入这样的误区:认为孩子只要学习好,其他的都不需要,一门心思读死书,综合发展培养兴趣也是重中之重。

三、让孩子学会独立

遇到事情不要主动地给予孩子强制性的建议,要学会放手,让孩子独立思考。即使孩子的决定是错误的,也要让孩子体会到失败的滋味,才能得到锻炼与成长。父母还可以与孩子一起参加实践活动,培养孩子的动手能力,这样孩子的视野也会得到拓展,对于孩子未来的知识储备很有帮助。

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