如何上课,他是不是喜欢上我了

我是新手,怎么用灵摆进行?

首先要消磁（如果灵摆不是水晶的就不用了），消磁的话用自来水泡一会儿就行了。然后把灵摆链拿在手上，先用手把灵摆顺时针转一圈，然后停住之后要告诉它顺时针是是、乐观愉快的，逆时针是不是、悲观消极的，上下是不能说，左右是不知道。接下来就能问问题了，问的时候要放空心思才准，可以是说出来也可以在心里念。如果它不理你的话，就把它装在袋子里随身携带几天，使磁场融合。

怎样用三枚铜钱八卦方法

金钱筮法的操作程序是这样的：三枚铜钱（最好用乾隆钱），有字的一面为正面，另一面为反面。用双手捧着三枚铜钱静思一分钟后，摇晃几下，抛掷在桌面上。这时，铜钱的正反面会有四种组合即：三个正面，三个反面，两正一反，一正两反。凡三个反面为老阳，相当于揲蓍起卦法的“九”，称之为“重”，在纸上记作“0”。三个正面为老阴，相当于“六”，称之为“交”，记作“×”。两正一反为少阳，相当于“七”，称之为“单”，记作“、”。一正两阴反为少阴，相当于“八”，称之为“拆”，记作“、、”。抛掷六次，每次成为一爻，摇六次而成卦。第一次抛掷铜钱所成的爻为初爻，第二次为二爻，依次为三爻、四爻、五爻、上爻。

操作举例如下：（按摇卦先后由下往上依次记录）

第六次摇 一反两正 记作

、

第五次摇 两反一正 记作

、、

第四次摇 三反

记作

○

第三次摇 一反两正 记作

、

第二次摇 一反两正 记作

、

第一次摇 三正

记作

×

哈利波特测试一部分:课

原著里面没有

哈利波特课怎么让老师指导

老师是不会指导的。

匹配上课后是直接开始进行的，没有老师指导这个功能的。

进入课之后，会让我们观察水晶球，然后在方框里画出我们水晶球里出现的物品，接下来我们会和同学们一起交换我们画好的图片，进行猜测。

求哈利波特中描写课教室的片段!越多越好

哈利、罗恩和赫敏大口喘着气，爬上这旋转得厉害的搂梯。越来越感到眩晕，最后他们听到了头顶上嗡嗡的说话声，知道他们已经到教室了。

“再见!”骑士叫道，把脑袋仲进一幅画面里，这幅画上有几个看上去阴险邪恶的和尚。“再见，我的战友们!如果你们需要高尚的心灵和钢铁般的肌肉，别忘了叫我卡多根爵士!”

“是啊，我们会叫你的，”罗恩咕哝着说，这时骑士消失了，“如果我们需要什么疯子的话。”

他们爬上最后几级楼梯，登上一处小小的平台，这个班级的人多数在这里了。楼梯平台上没有门；罗恩推推哈利，指指天花板，那里有一个圆形的活板门，门上有一块铜牌。

“西比尔特里劳妮，教师。”哈利读道。“我们怎么样才能上去呢?”好像是回答他的问题似的，那扇活板门突然打开了，一道银色的梯子正放在哈利脚前。大家都安静下来了。“你先上。”罗恩说，露齿而笑，于是哈利就第一个上去了。

他来到一间从来没有见过的最古怪的教室。实际上，这根本不是教室，倒更像是阁楼和老式茶馆的混合物。至少有二十张圆形的小桌子挤在这间教室里。每张桌子周围都有印度印花布的扶手椅和鼓鼓囊囊的小坐垫。每样东西都由一道暗淡的猩红色光线照亮着；窗帘都拉拢了，许多灯都披有深红的灯罩。教室里暖和得令人感到郁闷，壁炉里塞得满满的，火上烧着一个大铜壶，于是火焰就发出一种沉闷、发腻的香味。圆形墙壁周边都是架子，架子上放满了灰尘满面的羽饰、蜡烛头、破旧扑克牌、无数银色的水晶球和一大堆茶具。

其实你刚刚只要追问就可以了

课教室什么时候开

课教师每周六开