标准智力测验,比奈西蒙智力在线测验免费

国际智商标准是什么?

智商，即IQ

按照国际标准，人们对智力水平高低通常进行下列分类：

智商 >在140分以上者称为天才；

120~140之间为最优秀；

100~120之间为优秀；

90~100之间 >为常才；

80~90之间为次正常

如何测智商是多少

有很多测智商的软件，可以去下一个软件就可以测了

智商的评判标准是什么?

人类的智商都是不一样的：其中东亚人最高，平均为106，白人平均为100，黑人为86，而非洲部分地区的平均智商为70。

智商测验包括十一个项目，有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验，完成整个测验大约需要一小时，汇总分析，写出测验报告约需要一个小时。

测定智力水平的标准，测定智商的公式为：IQ=智龄/测验时的实际年龄×100。

扩展资料

影响因素

一、遗传：一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现于血缘关系上， 父母同是本地人，孩子平均智商为102；而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109；父母是表亲，低智商的孩子明显增加。

二、母乳：母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3~10分左右。

三、饮食：饮食单调导致某些微量元素不足，或者饮食量过少，蛋白质等营养严重缺乏的情况下会导致智商发育受阻。摄入过多重金属元素如铅、铜等也会影响智商。

四、体重：体重超过正常儿童20%的孩子，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内，会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。

五、环境：生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。据研究调查表明，这类孩子3岁时平均智商仅为60.5，反之，处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

六、药物：某些药物会影响儿童的智力，如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低，当停药若干年后，智商便会有所提高。

参考资料来源：百度百科-智商

国际智商标准测试分数为120 是什么意思

这个测试分数120 的意思是你的智力非常优秀。

国际标准智商(智力)测试即IQ测试，智商（英语：IQ），即智力商数（IntelligenceQuotient），系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力高低的标准。智商概念是美国斯丹福大学心理学家特曼教授提出的。智力表现多个方面，如观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等，其包括文商（CQ）。目前认为智力由三种能力组成：短期记忆力、推理能力和语言能力。

测试标准：

70以下：弱智；

70-89：智力低下；

90-99：智力中等；

100-109：智力中上；

109-119：智力优秀；

120-129：智力非常优秀；

130-139：智力非常非常优秀；

140以上：天才。

比奈智力测试谁知道?

1905年，法国心理学家比奈，和其助手西蒙编制成世界上第一个智力测验，即著名的比奈——西蒙量表。该量表含30个项目，由易到难排列，用通过项目数的多少作为鉴别智力高低的标准。1908年，比奈对量表进行修订，测验项目从30个增到50个，并首次按年龄进行分组，分别适用于3——15岁儿童。1911年，比奈对量表进行了第二次修订。这次修订的要点是：删除了一些旧项目，补充了一些新项目，并重新排列了项目顺序；将年龄范围扩展至成人；除4岁组为4个项目外，其他年龄组均设为5个项目，使计算更为便捷。由于比奈——西蒙量表在施测和记分手续上没有经过标准化，测验项目也过少，因而影响到它的使用和推广。

1916年，美国斯坦福大学推孟教授将比奈——西蒙量表引入美国并进行修订，定名为“斯坦福——比奈量表”。该量表由90个项目组成，项目的施测程序和计分标准都作了详细规定；此外还提出比率智商的概念。比率智商的提出在智力测验的发展史上占有重要位置。斯坦福——比奈量表问世以后，同样进行了多次修订。1937年修订的量表由L和M两个等值量表构成。1960年再次修订时，合并了L和M量表中的优点，改为单一的LM量表，并采用离差智商。1972年对LM量表重新制定了常模，使其更具代表性。1986年发行的比奈量表第四版由15个分测验组成，标准化样本包括美国47个州和哥伦比亚特区的5000多名被试。

比奈表于1922年传入我国。1924年陆志伟依据1916年版的斯坦福——比奈量表进行了修订，制成中国比奈量表适用范围为3——18岁的南方儿童。1936年，陆志伟和吴天敏第二次修订逐个比奈量表，适用范围为6——14岁的南方儿童。

1981年，吴天敏对该量表进行第三次修订，即目前通用的“中国比奈测验”，适用于2——18岁儿童。此次修订删改和增加了部分项目，共51个测题。

在“第三次修订中国比奈测验指导书”中，具体规定了主试须知、施测必备、施测方法、记分、各年龄开始测验的项目和终止项目、IQ的查表方法等事项。关于测验成绩的评定，指导书中指出：以个人成绩与他所在群体的中常成绩相比较的结果为智商。不再采用以心理年龄除以实足年龄求智商的方法。

比奈-西蒙智力量表

比奈—西蒙智力量表

比奈—西蒙智力量表于1905年由法国心理学家比奈和医生西蒙合作编写而成，是世界上第一个用于评估人（儿童）的智力水平的智力量表。后来于1908年和1911年由作者本人进行过两次修订。世界上许多国家也都有自己的修订本，最著名的是特曼（1913）在斯坦福大学修订的比奈—西蒙量表，这个量表成为在美国广泛使用的智力量表。我国陆志韦于1924年以此为蓝本也作了修订，成为我国的第一个修订本《中国比奈—西蒙智力测验》，1936年陆志韦和吴天敏又进行了第二次修订。解放后，北京大学心理学教授吴天敏于1981年又重新作了修订，在内容方面删改了一部分试题，增加了一部分试题。这次修改取消了一个试题有不只一个年龄标准的编制方法，改为每岁3个试题，从2岁到19岁共有51个试题，由易到难的顺序进行排列。最佳适用年龄是小学至初中阶段。51个试题如下：

1、比图形 2、说出物品 3、比长短线 4、拼长方形

5、辨别图形 6、数纽扣13个 7、问手指数 8、上午和下午

9、简单迷津 l0、解说图画 11、找寻失物 12、倒数20至1

13、心算(一) 14、说反义词(一) 15、推断情景 16、指出缺点

17、心算(二) 18、找寻数目 19、找寻图样

20、对比

21、造语句 22、正确答案 23、对答问句 24、描画图样

25、剪纸 26、指出谬误 27、数学巧术 28、方形分析(一)

29、心算

30、迷津 31、时间计算 32、填字

33、盒子计算 34、对比关系 35、方形分析（二）36、记故事

37、说出共同点 38、语句重组（一） 39、倒背数目 40、说反义词（二）

41、拼字

42、判断语句 43、数立方体 44、几何形分析

45、说明含义 46、填数 47、语句重组（二）48、校正错误

49、解释成语 50、明确对比关系 51、区别词义