周易卦象坎为水,周易六十四卦爻辞详解
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《周易》八卦里面 (坎卦)为“水” 还是为“月” 南怀瑾书中坎卦为...
坎卦可以代表,水、月亮、黑色、中男、北、危险、等等、、、、、、、、
《易经》第二十九卦 坎 坎为水 坎上坎下
易经六十四卦第29卦,坎为水(坎卦)行险用险,上下卦。
象曰:一轮明月照水中,只见影儿不见踪,愚夫当财下去取,摸来摸去一场空。
坎卦,阐释突破艰险的原则。物极必反,当盛大过度,又面临险难,但在险难中,也足以发扬人性的光辉,坚定刚毅的突破重重险难,正是诚信的最高表现,最崇高的行为。首先应当明察,不可陷入险难,至少也不可深陷,既经陷入,不可操之过急,期望过高,应步步为营,逐渐脱险。陷入已深,更不可轻举妄动,应先求自保以待变。在险难中,不可拘泥常理,应当运用智慧,以求突破。即或已有希望脱险,也应当谨慎,要把握最有利的时机。如果轻举妄动,就会愈陷愈深,终于无法自拔了。
坎为水的白话解释
坎:习坎,有孚,维心亨,行有尚。“重坑(坑中有坑),有俘虏,要维系他的心,通顺。出行有赏赐。”(象征重重艰险:像水奔流一样,胸怀坚定的信念,执著专一,内心才能不畏艰险而获得亨通,这种奔流不止、坚强刚毅的行为必然被人们所崇尚。) 【白话】《象辞》说:《坎卦》的卦象是坎(水)下坎(水)上,为水流之表象。流水相继而至、潮涌而来,必须充满前方无数极深的陷坑才能继续向前,所以象征重重的艰险困难;君子因此应当坚持不懈地努力,反复不间断地推进教育事业。
〖释〗坎上坎下,卦名称作“坎为水”。“序卦传”说:“物不可以终过,故受之以坎,坎者陷也。”“坎”是陷阱。意思是事物不可能总是顺利通过,所以在大过卦之后接著是坎卦。“习”是鸟重复的学习飞行,有重的含意。
上下皆坎,中存震艮,山之中兴雷政雨,草木发秀,主人伶俐,但凡事多有阻难,内方欲动,又为险所陷,艮所止,进退未能,君子得之,则为坎窞之象。坎者陷也,为坎宫之首卦,名曰八纯卦,卦内财官父兄子俱全,为本宫下七卦之伏神也。 这一卦,上下卦都是坎卦,一阳陷在二阴中,而且两个重叠,象徵重重的险难。“卦辞”通常都直接说出卦名,但这一卦加了一习字;因为除了“乾”“坤”两卦之外,在上下卦相同的“纯卦”中,这是最先出现的一卦。所以特别写明,是上下重复的卦,以促使注意。“坎”上下是阴爻,中间是阳爻,阴虚阳实,象徵心中实在,所以说诚信;亦即,因诚信而能豁然贯通。这一卦,虽然是重重险难的形象;然而,也惟有在重重险难中,方能显示出人性的光辉,这种超越重重险难,意志坚定而不退缩的刚毅行为,是崇高的。
习坎,有信实。因为内心而亨通。行动有上进。
〖彖释〗习坎就是重险。水流不满,流行在坎险中而不失信。因为内心而亨通,是内心刚健。行动有上进,是前往能成就劝业。天险是不能升上去,地险是山川丘陵。王公设置险阻用以守卫自己的国家。险的时势作用太重大了。
〖象释〗水连续流来就是习坎卦。君子从中得到启示,要使德行有常性,不断学习提高教化人民的水平。 初六:习坎,入于坎窞,凶。“重坑,进到坑里,下面还有坑,凶。”(置身于重重的艰险困难之中,落入到陷坑的最底下,结果必然是凶险的。)【白话】《象辞》说:“置身于重重的艰险困难之中,落入到陷坑的最底下”,是因为不能坚守正道,自身软弱无能,又得
象曰:习坎入坎,失道凶也。
〖释〗“窞”是陷中的陷。“六”柔弱,在坎卦重重险难的最下方,是陷入陷中的陷,亦即陷的最底层,无法脱身,所以凶险。“象传”说:到这种地步,已经失去脱险的方法,凶险到了极点。
这一爻,告诫不可深陷于险中,以致不能自拔。不到外援,所以遭遇凶险。
九二:坎有险,求小得。“坑里有危险,(人进入坑内,为了)求小的好处。”(仍然处在陷坑之中面临危险,虽不能脱险,但在一定程度上还是可以解决一些小问题的。) 【白话】《象辞》说:“虽不能脱险,但在一定程度上还是可以解决一些小问题的”,说明仍未脱离险境。 象曰:求小得,未出中也。
〖释〗“九二”也在艰难中前方又有险阻,不过,“九二”阳刚得中,虽然不能完全克服险难,但所求不大时,仍然可以达到目的。“象传”说:这是由于还在危险中,没有脱离的缘故。
这一爻,告诫在险难中,不可操之过急,应逐步设法脱险。
六三:来之坎坎,险且枕,入于坎窞 ,勿用。“来到坑里,坑险又深。进入坑里,下面又有坑,不用(再进去)。
”(往来进退都处在重重陷坑之间,面临危险难以得到安全,落入陷坑的最底下,在这种情况下,只有伏枕以待,不可轻举妄动。)
【白话】《象辞》说:“往来进退都处在重重陷坑之间”,是说虽急于求得平安,结果是欲速则不达,最终还是不能摆脱危险,走出困境。
象曰:来之坎坎,终无功也。
〖释〗“坎坎”是前临是险,后倚有险。“六三”阴柔,不正不中,而且夹上下两个坎卦的中间,进退皆险,处境既险,且倚赖奸险之人,是入于险地,已经陷入危险的深处,任何行动,都不会有用。所以“象传”说:终久都不会成功。
这一爻,告诫在重重险难中,不可妄动,应先求自保以待变。
六四:樽酒,簋贰,用缶,纳约自牖,终无咎。“一杯酒,两碗饭,用瓦器盛,从窗里送进取出,终于无害。”(一樽酒,两簋饭,用瓦缶盛着进献,礼虽然很轻,然而却充满了深厚的情意,正大光明地表示诚信,最终不会发生灾祸。)
【白话】《象辞》说:“一樽酒两簋饭”,是说在艰险困难的情况下能够推心置腹、相互信任地交往,刚柔相济,所以最终免遭灾祸。
象曰:樽酒簋贰,刚柔际也。
〖释〗“樽”是酒器,“簋”是装谷物的竹盘。“缶”是没有文饰朴素的瓦器。“贰”即二。“约”是俭约。
“六四”接近尊位的“九五”,本来君臣之间的分际,非常严格,但在险难的时刻,刚强的君与柔顺的臣,就不能不省去一切繁文缛节,而以诚意代替了。“象传”说:这是刚与柔能够坦诚的来往,合作无间的缘故,“际”是两墙相合的界线,有相合相亲的含意。
这一爻,说明险难中,应不拘泥于常规。 九五:坎不盈,祇﹝zhī﹞既平,无咎。“坑没有填满,小丘的土已经铲平,无害。”(奔流的水还未溢出陷坑,然而却已和陷坑平齐了,还不会发生灾害。)
【白话】《象辞》说:“奔流的水还未溢出陷坑”,说明居中而不自大,所以,还不会发生灾害。
象曰:坎不盈,中未大也。
〖释〗这一“爻辞”也不易解,“祇”是敬慎意。“九五”在上卦“坎”的中央,水还在流入,没有满出,还不能脱险。但“九五”阳刚中正,而且在尊位,无论德性与地位,都是以拯救天下的艰难为己任;而且,“九五”已在接近坎卦结束的位置,相当流入坎中的水,已到达平面,不久即可溢出,亦即脱险,所以无咎。“象传”说:“九五”虽然得中,但还不够大。
这一爻,说明虽然有希望脱险,也应把握最有利的时机。
上六:系用徽纆,置于丛棘,三岁不得,凶。“用绳索捆绑俘虏,放在围¨成丛棘木的牢狱内,过了三年还不能使他服
从当奴隶,凶。”(被绳索重重地捆绑住,囚放在荆棘丛生的牢狱中,长达三年不能解脱,十分凶险。) 【白话】《象辞》说:“《坎卦》的第六爻位(上六)面临艰险困难,不能坚守正道,所以遭受三年的凶险。
象曰:上六失道,凶三岁也。
〖释〗“系”是缚,“徽”是三股的绳。“纆”是两股的绳,“置”与置相同。“上六”阴柔,在坎卦的终极,就像用绳索重重束缚,放置在荆棘丛中,三年都不能走出,所以凶险。“象传”说:这是“上六”违背了道理。
这一爻告诫,在险难轻举妄动,愈陷愈深,就无以自拔了。
求解高分!《易经》第二十九卦 坎 坎为水 坎上坎下 坎:习坎,有孚,维心...
要讲这个卦不难,但你如果没有基础,其实也是听不懂的。
分析一个卦的卦辞和爻辞,主要是看象,象指卦象以及卦象的万物之应。如果卦象看不明白,再借助于卦辞和爻辞。如果卦辞和爻辞仍然看不明白,这就要借助于彖辞和象辞。下面我们一步一步地来分析:
卦象:
A、上下经卦都是坎水,下互为雷,上互为艮。
B、从上下经卦可以看出,这一卦象困难重重。
C、下互为震,震为雷、为动、为大力推行之意。说明遇到困难之后,并不是遇难而退,而是大胆地面对困难、大力地克服困难。
D、上互为艮,艮为止,说明困难克服之后,还有更多的困难,虽然努力中,但事情变缓变停,很难持续下去。
综上所述,这一卦是说有重重困难,我们要努力去克服,要有一个远景,而不要太计较暂时得失,要持之以恒,坚定信念。
卦辞:
正确的标点是:习坎,有孚维心,亨。行有尚。
A、“习”就是重重的意思,“坎”代表“水”、“坎坷”、“困境”等意思。“习坎”就是“困难重重”。
B、“孚”是“诚信”、“信念”。“有孚维心”就是心里要想着长远目标而努力,不要被眼前困难所吓倒,这样做的结果就会“亨”,就会好起来,而且是大好。
C、“尚”通“上”,是崇尚的意思,也就是说,行动上要有一个崇高的目标。
彖辞:
A、习坎,重险也。
B、水流而不盈,行险而不失其信。 维心亨,乃以刚中也。
C、行有尚,往有功也。
D、天险不可升也,地险山川丘陵也,王公设险以守其国,坎之时用大矣哉!
彖辞解读:
A、习坎,重险也。 (上面已经讲过,不再重复)
B、这是因为上下经卦之中爻皆为阳爻,阳爻主动、主克服困难,所以虽有风险但不会导致覆灭,这需要心里有强大的毅力和决心。
C、在做事方面有一个远大的目标,所有一切努力都不会是白费,都是将来有用的。
D、这一句是事后总结,告诉我们一个道理,即:自然界客观存在的困难(天险),这是恒定的,对你是这样,对他人同样也是这样。周边的环境所造成的困难(地险),这是因时、因地之不同而不同。明白了天地之险,经历过这样的风险之后,你就在无形之中得到了锻炼,能力得到了成长,通俗点就是吃得苦中苦,已为人上人。
爻辞:限于篇幅太长,我就不一一介绍了,如有不明,可以看我即将发布的《劝学网易经教程》软件,这是一个免费软件。
易经六十四卦
门
故事演易:周易六十四卦详解的内容简介
《故事演易:周易六十四卦详解(典藏图文本)》在对《周易》原文进行简要讲解的同时,穿插了一些历史故事和中国的传统名画。一直以来,《周易》被公认为是一部与卜筮有关的古老著作。实际上,“易”就是“容易”的意思,《周易》不过是当时通行的一部比较完整的教科书而已。
儒家在《周易》的基础上纂集而成的《易经》,其主要目的是为了倡导封建思想来与倡导人本主义的墨家进行论战。人本主义是现代思想的意识核心,所以墨家败给儒家是与历史的阶段性与局限性密不可分的。正是因为《易经》的出现,儒家才得以扭转了本来不利的局面,所以在以后的儒家学者便极力地掩饰《周易》的本来意图,把它作为传播儒家思想的工具来使用。
《周易》中以《乾》、《讼》、《归妹》等十四卦主讲;以《蹇》、《困》、《解》等十四卦主讲处世哲学,这是所用篇幅最多的两个部分。其余的便分别讲述了农牧、医疗、军事、礼仪、建筑、工业、商业、冶金、信息等方面的基本知识。
可以说《故事演易:周易六十四卦详解(典藏图文本)》在卦、爻辞的释义上是立意鲜明、观点独特的;故事解说也是通俗易懂,慧在其中;64幅配图更是寓意深刻,妙会无穷。其主要目的是为了增加一些趣味性和可读性,用以体现《周易》是“教材”这一主旨。囿于我们的水平,缪误之处还希望大家谅解。
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