靠野史打动人

这些年，红色教育取得丰硕成果、红色教育基地遍地开花的同时，也暴露出一些问题：有的基地教学内容乏善可陈，教育效果不理想；有的基地对红色资源研究不足，好资源难以讲出好故事，甚至出现将野史外传当历史事实介绍的情况；有的地方红色教育各自为政，形不成合力，甚至发生恶性竞争……这些问题使红色教育的效果打了折扣，甚至产生负面效果。1数量增加快，质量提升慢，警惕成为“低级红”