铜钱卜卦哪面为阴,解卦看本卦还是变卦

铜钱算周易的卦到底是怎么算的

首先要说的是算卦的方式 多种多样，但都要用到周易这本书。 然后说你要问的只个，你所说的用铜钱的起卦方法叫做六爻预测。

在预测之前 人要心静，而后扔铜钱，铜钱最好是乾隆通宝，其他也无所谓。 而后看扔的正反， 全正为老阳（太阳）记作—— 2正一反为少阳同样记做——， 全反为老阴（太阴）为- - 2反一正为少阴记做- - 。 这样你扔6次 就会出现6爻 或为阳爻—— 或为阴爻- -。

6次从上往下记 组成六爻后 对照周易，你就会找到相同的卦象。但同时你要对你摇出的太阴 太阳进行标注，因为 太阴太阳 是在断卦是有重要作用的，会出现变卦。 着就是断卦时候用的了。 同事 看卦不是简单的 只看周易那本书中的爻辞 和卦辞，还有许多要参考的东西。

周易占卜到底怎样区分阴阳?

这个问题确实困扰了不少人：阴阳的划分是这样的，简单的为阳，复杂的为阴。比如一个铜板或铁板，一面有字或者花，一面如果是空白，那么空白的为阳，有字或者花的为阴，这和乾坤二卦有着密切的关系。另外说说乾隆通宝，一面是乾隆通宝，一面是满文，满文的为阳，有汉字的为阴。再说说现在的硬币，无论是一元的，五角的，还是一角的，有一元的（也就是说的正面）为阴，有国徽或菊花的（也就是说的反面）为阳。

接着讲讲老阴老阳，少阴少阳。三个硬币，一个正面（阴），两个反面（阳）（阳），这样的组合是少阴，因为以少的为尊。三个硬币，一个反面（阳），两个正面（阴）（阴），这样的组合叫少阳。三个硬币，三个反面（阳）（阳）（阳），这样的组合叫老阳，因为都是阳。三个硬币，三个正面（阴）（阴）（阴），这样的组合叫老阴，因为都是阴。

古代用铜钱算卦是怎么算的,怎么看正反面

用铜钱来算卦是易经里的学问，傅佩荣教授讲，易经不学肯定不会，学了也不一定会，学会终身受用。言归正传，铜钱的正面，代表3；铜钱的反面代表2；一般用三个铜钱，加起来就成6、7、8、9、这四个数，这个数就是一个爻，连续三次成一个下卦，再来三次成为一个上卦，上下卦合成一个卦，根据这个卦再去找相应的爻辞，以此判断吉凶。这个道理很难懂，你有时间可学学易经才行。

六爻铜钱卦六次如何分阳阴?

六爻铜钱起卦法图解，用三个铜钱起卦，这个方法一次掷出一个爻，六次成一卦；其机率分配，比大衍之数揲卦法更为合理，可以说是能兼顾古法逻辑，又很方便使用的一种求卦法。

记录卦象时要注意，是由下往上。也就是掷出的第一次为最下面的一爻（初爻），然后是由下往上算的第二爻，以此类推，第六次才是最上面的一爻。

至于阴阳要如何断定？外面著书相当纷乱，每个人说法都不一样，每个人也都有自己的道理。建议读者采用自己能够理解的原理即可，这里是我的方法：



三个皆正：老阳（。－　）



一正二反：少阳（　－　）



二正一 反：少阴（　- -　）



三个皆反：老阴（。- -　）

这是依据说卦传而来：

乾，天也，故称乎父。坤，地也，故称乎母。震，一索而得男，故谓之长男。巽，一索而得女，故谓之长女。坎，再索而得男，故谓之中男。离，再索而得女，故谓之中女。艮，三索而得男，故谓之少男。兑，三索而得女，故谓之少女。

这一段说的是八卦配人伦的问题，此人伦是以八卦的阴阳属性而推演而来

阳卦：乾（父）、震（长男）、坎（中男）、艮（少男）

阴卦：坤（母）、巽（长女）、离（中女）、兑（少女）

文中所谓「一索而得男」，指的是三个爻中，第一爻（最下方一爻）就得男（阳）；「再索而得男」指的则是第二爻得阳。

从以上归类可知，要论一卦的阴阳，除纯阳（乾父）与纯阴（坤母）之外，其余是以爻少者为主，一阳二阴者为阳卦，二阳一阴者为阴卦。

所以以此类推，当我们以三个铜板来求爻时，三个阳为老阳，三个阴为老阴；一阳二阴者为少阳，二阳一阴者为少阴。

故事演易:周易六十四卦详解的内容简介

《故事演易:周易六十四卦详解(典藏图文本)》在对《周易》原文进行简要讲解的同时，穿插了一些历史故事和中国的传统名画。一直以来，《周易》被公认为是一部与卜筮有关的古老著作。实际上，“易”就是“容易”的意思，《周易》不过是当时通行的一部比较完整的教科书而已。

儒家在《周易》的基础上纂集而成的《易经》，其主要目的是为了倡导封建思想来与倡导人本主义的墨家进行论战。人本主义是现代思想的意识核心，所以墨家败给儒家是与历史的阶段性与局限性密不可分的。正是因为《易经》的出现，儒家才得以扭转了本来不利的局面，所以在以后的儒家学者便极力地掩饰《周易》的本来意图，把它作为传播儒家思想的工具来使用。

《周易》中以《乾》、《讼》、《归妹》等十四卦主讲；以《蹇》、《困》、《解》等十四卦主讲处世哲学，这是所用篇幅最多的两个部分。其余的便分别讲述了农牧、医疗、军事、礼仪、建筑、工业、商业、冶金、信息等方面的基本知识。

可以说《故事演易:周易六十四卦详解(典藏图文本)》在卦、爻辞的释义上是立意鲜明、观点独特的；故事解说也是通俗易懂，慧在其中；64幅配图更是寓意深刻，妙会无穷。其主要目的是为了增加一些趣味性和可读性，用以体现《周易》是“教材”这一主旨。囿于我们的水平，缪误之处还希望大家谅解。

《易经》中的六十四卦分别是哪些?

乾为天、坤为地、水雷屯、山水蒙、水天需、天水讼、地水师、水地比、风天小畜、天泽履、地天泰、天地否、天火同人、火天大有、地山谦、雷地豫、泽雷随、山风蛊、地泽临、风地观、火雷噬嗑、山火贲、山地剥、地雷复、天雷旡妄、山天大畜、山雷颐、泽风大过、坎为水、离为火、泽山咸、雷风恒、天山遯、雷天大壮、火地晋、地火明夷、、风火家人、火泽睽、水山蹇、雷水解、山泽损、风雷益、泽天夬、天风姤、泽地萃、地风升、泽水困、水风井、泽火革、火风鼎、震为雷、艮为山、风山渐、雷泽归妹、雷火丰、火山旅、巽为风、兑为泽、风水涣、水泽节、风泽中孚、雷山小过、水火既济、火水未济