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公共权力的运用，一定要把持在法治的轨道内，既要坚持法无授权不可为，也要防止通过“自立规矩”的方式来扩张权力的触手，哪怕是对“自己人”也不行。工作时间不饮酒，已经成为一种社会共识。不仅是在政府部门或事业单位，哪怕是在民企，这样的规矩也基本得到认可与执行。但是在工作时间之外，有必要禁酒吗？

对于成人体验馆不能仅仅局限于口水的争论，甚至将之作为一个八卦或低俗话题。恰恰相反，这是一个严肃的话题，它关乎法律和道德，关乎社会群体的精神状况和精神健康。近日，广西南宁、桂林等城市出现了不少硅胶娃娃“成人体验馆”，在当地引起了不小的争议。记者咨询了南宁市12315，南宁市12315表示：“它这个是违背公序良俗的，但是它具体是不是涉黄，我们这边无法判定，因为黄赌毒是由110监管的。”

继宣布“劳”纳入高考、劳动教育成义务教育必修课之后，还需要有关师资建设、课程建设的投入，教育部对外公布普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订），方案显示，以及考虑可能发生的安全问题等。今年国家推出的强基计划改革，必须坚持依法治教，以及各省省内实行的综合素质评价录取改革，用其他学科课程的教学挤占这一课程的时间，都把综合素质评价作为学生申请高校，教育部又有新动作。

人老了，可以退休。电梯老了，该怎么办？10月28日，郑州圣菲城小区一名73岁的老人，临近中午乘坐小区电梯回家时，被失控的电梯拦腰夹住，整整4个小时。当她被抬出来时，已无生命体征，腰部有一处长约20厘米的伤口。11月2日，郑州市市场监督管理局相关工作人员回复记者称，已成立联合调查组，事故详情正在调查中。{image=1}

希望尊重法律程序和法治精神能给所有人一个最终的答案。

今日（5月25日），#王珞丹退圈#冲上微博热搜第一的位置，甚至达到“沸”的程度。此事源于王珞丹不久前的一条微博留言，有粉丝询问其是否退出演艺圈，王珞丹肯定回复“是的”，随后删除。今日中午，王珞丹工作室则以调侃的语气否认，称“想得美。读你的剧本去！”{image=1}

外卖平台需要更多反省和改进自身的管理流程，不能唯算法、唯数据论，要承担起更多对员工、对社会的各方责任。需要外卖系统多“给”外卖骑手5分钟，而不是让消费者多等骑手5分钟。一篇名为《外卖骑手，困在系统里》的报道近日刷屏，文章细致描述了众多外卖骑手在外卖系统的算法与数据驱使下，为了应付高峰期井喷的订单不惜冒着违法风险一路狂奔，甚至存在严重的人身安全隐患，凸显出其群体生存不易。

制造类企业的真正强大，不止是你的产量有多大、生产速度有多快，而是你真正拥有一群素质过硬、精神饱满、同心同德的劳作队伍，这才是核心竞争力，这才是真正的财富。近日，有网友爆料，在江苏，世硕电子（昆山）公司的工作人员，发员工证件时随手扔在地下，员工需弯腰拾起。现场视频被曝光后，扔证件时的轻佻动作、冷漠表情，引发网友指责。对此，该公司先矢口否认，随后又公开承认，表示主管将率团队向员工致歉。

那些形形色色、过于低俗粗陋的奇葩店名，不仅在公共道德上说不过去，也与法律的要求“水火不容”。因为店名叫“卧槽”引发争议，宁夏银川的一家欢唱主题餐吧最近上了热搜。在网上，有人认为，这个店名挺新鲜的，让人过目不忘；但更多评论表示无法接受，“有种骂人的感觉，挺奇葩的，这样的字眼做店名确实不合适。”据报道，目前在市场监督管理所工作人员的督促下，该店招牌已被拆除。{image=1}

责任编辑：郑亚鹏，各方体现出必要的紧张感，这是防控的应有状态。针对可疑领域和途径，展开集中溯源调查，对于防控工作和正确认识新冠病毒尤其具有现实意义。所以无论是三文鱼还是海鲜市场成为了关注对象，这都可以理解。据14日最新消息，北京新增的36例确诊病例中新发地市场工作者占27例。而海鲜类产品极少跟呼吸道病毒的传播相关，才能做到有效防控

公平公正是高考不可逾越的底线。在高考招录过程中，任何暗箱操作或钻制度空子的做法，都不可容忍。不放过每一起涉嫌高考弄虚作假的线索，对其中可能存在的权力寻租展开彻查，这是相关部门的职责所系，也是对千千万万考生，对千千万万家庭的最大负责。因而，当地教育部门此次回应社会关切，迅速介入，为类似事件的处理，树立了一个范本。值得一提的是，这样的调查不能就事论事，它也是举一反三，弥补相关漏洞的一个契机。

赋予单身女性实施辅助生育技术权利，法律和规定修订的“尺度”到底多大，还是需要有周全的讨论和权衡，并且也该有配套的制度支撑。但前提是，不能过于夸大其风险，为讨论设限，而让该议题进入两会，是个好机会。单身女性生育权问题近年来备受关注。据报道，全国政协委员、重庆静昇律师事务所创始合伙人彭静今年提交了《保障女性平等生育权》的提案，建议赋予单身女性实施辅助生育技术权利。

备受关注的少儿编程，再次走到了舆论的风口浪尖上。今年全国两会召开在即，全国政协委员、网易公司首席执行官丁磊带来多份提案。在《关于稳步推动编程教育纳入我国基础教学体系，着力培养数字化人才的提案》中，他建议创新教学模式，形成中国特色的少儿编程课程体系；教企共建少儿编程学习资源库，提供实践平台；将少儿编程纳入学业水平考试，作为综合素质评价重要内容；加强少儿编程教师人才培养等。